top of page

INFORMES

INFORMES

INFORMES


Definición conceptual
Según la Ley 24901 art. 25, la Resolucion 44/2004 –4.7 y la Res 428 Dcto 762/98 – 2.1.4 se define al Centro Educativo Terapéutico como:
..."El servicio que se brindará a las personas con discapacidad teniendo como objeto la incorporación de conocimiento y aprendizaje de carácter educativo a través de enfoques, metodologías y técnicas de carácter terapéutico.
El mismo está dirigido a niños y jóvenes cuya discapacidad motriz, sensorial y mental, no les permita acceder a un sistema de educación especial sistemático y requieren este tipo de servicios para realizar un proceso educativo adecuado a sus posibilidades."
El Centro Educativo Terapéutico permite el ingreso de niños y jóvenes entre los 6 y 24 años de edad, promoviendo y facilitando aprendizajes conforme a sus posibilidades, a su ritmo, garantizando la adquisición de habilidades para que aquel niño, que alcance condiciones de integrarse a un sistema educativo común pueda hacerlo.
Es un servicio orientado a la incorporación de conocimientos y aprendizajes de carácter educativo a través de seguimientos, metodologías y técnicas de carácter terapéutico.
Tiene por objetivo favorecer la incorporación de habilidades útiles para desempeñarse y/o participar de actividades de la vida diaria con la mayor independencia y autodeterminación posible.
La modalidad de prestación del Servicio comprende atención individual (kinesiología, Psicopedagogía, Psicología, Fonoaudiología, Terapia Ocupacional) y grupal (área de pedagogía especial, educación física, taller de música y arte).
Y con variadas propuestas recreativas, culturales y sociales, se asegura un desarrollo integral, con potenciación de las habilidades.
Promovemos supervisión individual, mensual para reelaboración de objetivos, pedagogicos y terapéuticos a lo largo del ciclo lectivo.
bottom of page